我院评价管理党支部举办读书分享主题党日活动

发布时间: 2025.06.19 作者:姚世宁(护理部)

为深入推进学习型党组织建设,持续巩固拓展主题教育成果,引导全体党员在深学细悟中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,评价管理党支部于6月19日举办了“学思想 强党性 重实践 建新功”主题党日读书分享活动。支部全体党员齐聚一堂,在浓郁书香中感悟思想伟力,汲取奋进力量,开展一场跨越时空、融汇古今的思想碰撞。

活动紧跟党的理论创新步伐,鼓励党员从经典文学作品中汲取精神养分,涵养人文情怀,提升综合素养。

 

活动伊始,党支部书记陈正荣同志作开场动员。她强调,读书学习是党员提升政治素养、锤炼坚强党性的重要途径,要求全体党员将读书作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,做到学思用贯通、知信行统一,既要读好理论著作的“有字之书”,也要感悟经典文学的“无字之书”,在阅读中提升境界、启迪智慧、指导实践。

在精彩纷呈的交流环节,多位党员代表依次分享,结合自身阅读感悟与工作实际,表达了内容丰富、视角独特的见解。

 

《秋夜》作者:鲁迅

感控科张娜同志对鲁迅先生《秋夜》的解读引人入胜。她深情诵读了“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树”这一经典开篇,并深刻剖析了鲁迅笔下那个肃杀、孤寂却又蕴藏着坚韧与抗争的秋夜意象。

 

张娜同志联系感控工作的特殊性指出,正如鲁迅先生冷峻观察社会现实、执着于“韧的战斗”,感控工作同样需要如“枣树”般直面风险挑战的冷静与坚韧,需要敏锐洞察潜在隐患(“小粉红花”、“小青虫”),守护医疗安全的“后园”。她分享道,在常态化疫情防控与院感防控的压力下,重读《秋夜》,更能体会到鲁迅先生那种“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的担当精神,激励自己在平凡的岗位上,以科学严谨的态度和无畏的坚守,筑起守护患者和医务人员健康的“铜墙铁壁”,于无声处践行共产党员的初心使命。

 

《平凡的世界》作者:路遥

护理部主任陈正荣同志带来的《平凡的世界》分享充满了深沉的力量与温暖的感召。她结合自己数十年的护理生涯,动情地讲述了孙少安、孙少平兄弟在黄土高原上面对苦难不屈不挠、在平凡生活中追求精神价值的感人故事。

她特别强调了书中“劳动是人生的第一需要”“只有劳动才可能使人在生活中强大”等核心观点,指出这与护理工作“救死扶伤、甘于奉献”的职业精神高度契合。她分享了自己的职业经历、对生死的感悟以及团队协作的温暖。她认为,千千万万护理工作者就像《平凡的世界》中的普通劳动者,日复一日在琐碎与辛劳中默默耕耘,守护着生命的尊严与希望。她号召支部党员,尤其是青年党员,要学习孙少平在困境中坚持阅读、在平凡中追求崇高的精神,将“爱岗敬业、精益求精”的工匠精神融入日常护理服务,用专业、爱心和奉献在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,为患者点亮希望之光,正是“强党性、重实践”最生动的体现。

 

 

《长安的荔枝》作者:马伯庸

评审评价办李婧雯同志则从历史小说《长安的荔枝》中,读出了效率、协作与责任担当的现代启示。她生动讲述了唐朝小吏李善德如何在极限时间和严苛条件下,克服重重困难,完成从岭南到长安运送鲜荔枝这一“不可能的任务”。

李婧雯同志精准提炼了书中蕴含的“项目管理”智慧:目标分解、路径优化、资源整合、风险预判以及关键节点的执行力。她结合评审评价工作的实际谈到,无论是项目评审、流程优化还是政策落地,都如同运送“荔枝”,时间紧、要求高、环节多。李善德那种“就算失败,我也想知道,自己倒在距离终点多远的地方”的执着,以及他调动各方力量、精准施策的能力,对提升评审工作的科学性、时效性和协同性极具借鉴意义。她表示,作为评审评价工作者,要学习这种“事不避难、义不逃责”的担当精神,运用系统思维优化流程,加强跨部门沟通协作,以“绣花功夫”提升工作效能,确保各项任务优质高效完成,为单位的高质量发展贡献评审智慧,这便是“建新功”在具体岗位上的落脚点。

 

三位同志的分享,角度各异,却殊途同归,深刻诠释了阅读如何启迪思想、滋养心灵、指导实践。张娜的冷静剖析展现了专业岗位上的坚守与洞见;陈正荣主任的深情讲述传递了平凡岗位中的伟大与奉献;李婧雯的理性解读则揭示了历史智慧对现代管理的赋能。他们的分享内容既有理论高度,又有实践深度,更饱含真挚情感,从不同维度引发了在场党员的强烈共鸣和深入思考。大家认真聆听,沉浸在文学的魅力与思想的碰撞中,不时记录要点,现场气氛严肃而热烈,思想的火花不断迸发。

 

此次主题党日活动不仅是一次知识的分享会、文学的品鉴会,更是一次思想的再洗礼、党性的再锤炼、初心的再砥砺、能力的再提升。有效激发了支部党员的学习内生动力,营造了崇尚学习、勤于思考、勇于实践的浓厚氛围。

 

评价管理党支部将持续深化“书香支部”品牌建设,不断创新学习载体,丰富学习内容,引导全体党员在书香浸润中提升境界、开阔视野,在学思践悟中坚定信念、担当作为,切实把学习成果转化为谋划工作的思路、促进发展的举措、解决问题的能力,奋力谱写事业发展新篇章。

 

 

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